OBRADUJMO PRIRODU!

Ključna problematika

Program će pružiti mogućnost djeci školskog uzrasta i njihovim nastavnicima, kao i široj društvenoj zajednici, da kroz programske aktivnosti budu dio upravljanja i očuvanja, kako bi ubuduće i sami aktivno učestvovali u procesima vezanim za zaštićena područja.
Na taj način će se postepeno povećavati broj građana koji će aktivno učestvovati u zaštiti nacionalnih parkova, što je ujedno i trend u evropskim zaštićenim prostorima.
Takode, Program je omogućio postavljanje platforme za čitav jedan ekološko-edukativni program, koji bi u budućnosti obuhvatio sve nacionalne parkove, kao i sve osnovne škole sa teritorije Crne Gore.

Stvaranje ekološki svjesnih generacija
– Učenici i njihovi nastavnici dobiće potrebne informacije o biodiverzitetu nacionalnih parkova Crne Gore, održivom korišcenju resursa i valorizaciji, tako da će nova generacija koja dolazi biti u stanju da prepozna značaj prirode i da aktivno učestvuje u njenom očuvanju u znatno većoj mjeri u odnosu na starije generacije.

Usvajanje evropskih normi o zaštiti životne sredine
- S obzirom da je Crna Gora na putu evropskih integracija, koje zahtijevaju odgovoran odnos prema životnoj sredini i očuvanju prirodnih vrijednosti, ovaj Program će doprinijeti promijeni svijesti učenika o ovoj značajnoj temi, a preko njih i njihovih roditelja, ali i šire društvene zajednice.
Time će se dati doprinos poštovanju i sprovođenju mjera EU iz oblasti zaštite životne sredine.

Primjena aktivne nastave u obrazovnom sistemu Crne Gore
- Ovaj Program može doprinijeti i reformi obrazovnog sistema, koji između ostalog, podrazumijeva drugačije načine edukacije zasnovane na aktivnoj nastavi i koji se u mnogome razlikuje od tradicionalne. Djeca će se informisati i preko nove interaktivne stranice sa svim elementima: fotografijama sa časova u prirodi, aktivnostima u formi video klipova, edukativnim listovima u PDF formatu koji se mogu štampati i dalje koristiti u nastavi, nagradnim igrama sa temama vezanim za očuvanje ugroženih vrsta itd.
Ova interaktivna stranica je prvenstveno namjenjena za učenike i nastavnike osnovnih škola u Crnoj Gori, a na izrađenom portalu korisnici će imati mjesto za učenje bilo gdje. Informacije koje se nađu na sajtu će biti lako dostupne i podaci će se ažurirati.
Na ovaj način nastavnici i učenici će dobiti savremeno nastavno sredstvo. Potreba za organizovanjem edukacije učenika i važnostima njihovog obrazovanja o prirodnoj sredini na vanučioničkoj projektnoj nastavi pretpostavlja i izradu radnih listova sa cjelinama koje nastavnici mogu obrađivati.

Edukativni radni listovi
– Radni listovi sadrže segmente - radionički tip, obilaske određenih djelova Parka gdje djeca prvo teorijski, a zatim praktično usvajaju znanje i na kraju popunjavaju zadatke iz radnih listova koji su upravo opredijeljeni svojim sadržajem za ovaj tip „škola u prirodi“. Edukativni listovi dostupni su u PDF formatu na stranici ovog sajta.

Segmenti programa

Učenici će se osposobiti za samostalno istraživanje, život u prirodi i očuvanje njene izvornosti. Razvijanje kreativnosti, timski rad, rješavanje problema i osposobljavanje za traženje i selekciju informacija sastavni su dio ovog programa.

Edukacija je najbolji način da djeca nauče o značaju zastićenih područja, prirodnim i kulturnim vrijednostima i njihovoj zaštiti. Radni listovi su usklađeni sa nastavnim programima i planovima. Ovaj Projekat pomoći će i nastavnicima u radu sa učenicima.
Učenje se neće svesti samo na sticanje znanja, već je riječ i o razvijanju praktičnog umjeća za dalje ekološko djelovanje.

Projekat obuhvata unapređivanje i uspostavljanje novih edukativnih sadržaja nacionalnih parkova tematske - edukativne staze gdje će učenici uz korišcenje interaktivnog mobilijara imati mogućnost aktivnog učenja u prirodi o prirodi.



Učešće Ministarstva prosvjete:
Ministarstvo je preporučilo školama da podrže Program. Nastavnici su učestvovali u definisanju edukativnih listova. Ministarstvo je dalo saglasnost za distribuciju edukativnih listova i finansijski podržalo Program.